Programy i projekty Edukacja Dzielnicy Wawer Warszawa

Dzielnica Wawer

Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 86

  • migacz2.svgTłumacz migowy
  • "Wędrująca książka"

    Projekt „Wędrująca książka” powstał w naszym Przedszkolu z Oddziałami Integracyjnymi nr 86 w roku szkolnym 2019/2020, którego koordynatorkami są nauczycielki, Pani Patrycja Wośko i Renata Piwowarska. Od tamtej pory co dwa lata wspólnie tworzymy fascynującą książkę o przygodach Marysi i Maksa. Główni bohaterowie to lalki mieszkające w naszym przedszkolu. Powstały one dzięki ogromnej wyobraźni dzieci, a uszyła je jedna z mam, pani Anna Szumińska.

    Magiczne przygody Marysi i Maksa oraz przepiękne ilustracje są efektem wspólnej pracy dzieci i nauczycieli z wawerskich przedszkoli, którzy z zaangażowaniem tworzą kolejne rozdziały tej wyjątkowej historii. Dzięki temu projekt stał się wspaniałą formą integracji lokalnej społeczności, poprzez wędrówkę książki z przedszkola do przedszkola.

        

     

  • Dzień dobry Poezjo ! - dzielnicowy konkurs recytatorski

    "Dzień dobry Poezjo ! " to coroczny dzielnicowy konkurs recytatorski organizowany przez nasze Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi nr 86. Skierowany jest do wszystkich dzieci 3 - 6 letnich uczęszczających do wawerskich przedszkoli, które pragną podzielić się swoją wrażliwością artystyczną, rozwinąć talent sceniczny oraz wspólnie popularyzować dziecięcą literaturę.

     

  • "Świat jest kolorowy” konkurs plastyczny

    W naszym przedszkolu realizowany jest wyjątkowy Konkurs Plastyczny pod hasłem „Świat jest kolorowy”.

    Wydarzenie organizowane jest dla dzieci z niepełnosprawnościami, uczęszczających do warszawskich przedszkoli integracyjnych oraz przedszkoli z oddziałami integracyjnymi. Głównym celem tego niezwykłego konkursu jest zwrócenie uwagi na ogromne, twórcze możliwości dzieci z niepełnosprawnościami oraz pokazanie ich wrażliwości i radości tworzenia poprzez sztukę.

    Cele, które realizujemy podczas tego projektu to:

    • Rozwijanie ekspresji twórczej dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
    • Zachęcanie do wyrażania siebie oraz własnych emocji przez sztukę.
    • Popularyzacja twórczości plastycznej dzieci ze specjalnymi potrzebami.
    • Promowanie roli edukacyjno-wychowawczej placówek i oddziałów integracyjnych.

    Dziecięce dzieła to najlepszy dowód na to, że sztuka nie zna barier, a wyobraźnia potrafi pokolorować każdy świat.

    Zapraszamy do śledzenia naszej galerii i podziwiania niezwykłych talentów małych artystów!

       

  • "Łąka" projekt przyrodniczy

    W maju i czerwcu 2026 w grupie VIII realizowany był projekt przyrodniczy „ŁĄKA” 

    Celem działań było rozbudzanie zainteresowań ekologicznych oraz bezpośrednia obserwacja cyklu życiowego roślin i owadów.     W ramach projektu przedszkolaki samodzielnie wysiały nasiona kwiatów łąkowych w ogrodzie przedszkolnym. Podczas regularnych obserwacji dzieci śledziły poszczególne etapy wzrostu roślin oraz uczyły się rozpoznawać ich rodzaje oraz gatunki owadów odwiedzających łąkę. Z zebranych i ususzonych kwiatów powstanie fascynujący zielnik, który będzie piękną pamiątką.

          

  • Program zajęć umuzykalniających dla grup przedszkolnych

    Program zajęć umuzykalniających dla grup przedszkolnych Pani Anny Miłoszewskiej realizowany na zajęciach z rytmiki, to działania wspierające rozwój uzdolnień muzycznych dzieci. W tym rozwój aparatu głosowego, sprawności i koordynacji słuchowo-ruchowej. Wprowadza on w świat gry na instrumentach perkusyjnych oraz tańców dziecięcych i ludowych. Poprzez harmonijne połączenie śpiewu, tańca, gry na instrumentach oraz aktywnego słuchania, zajęcia z rytmiki stają się dla przedszkolaków przestrzenią bezpiecznej zabawy i wszechstronnego rozwoju. Finalnym efektem realizacji programu jest ukształtowanie wrażliwego, otwartego i kreatywnego odbiorcy muzyki, który potrafi współdziałać w grupie, czerpiąc radość z własnej aktywności twórczej.

     

  • „Na tropie wiosny” projekt z zakresu edukacji przyrodniczej w Oddziale VI

    W dniach 17-21 marca dzieci z  oddziału VI realizowały projekt z zakresu edukacji przyrodniczej, pt. „ Na tropie wiosny”.

    Głównym celem projektu było pogłębienie wiedzy przyrodniczej, kształtowanie szacunku do przyrody oraz nabywanie opiekuńczego stosunku do świata roślin i zwierząt.

    Dzieci na podstawie obserwacji przyrodniczych, prezentacji multimedialnych i rozmów o oznakach wiosny, poznały zwierzęta budzące się z zimowego snu i ptaki powracające z ciepłych krajów. Swoje zdolności plastyczne, wykorzystywały przy tworzeniu prac plastycznych: wiosennych kwiatów, ptaków, postaci Pani Wiosny. W ramach projektu przygotowywały sadzonki kwiatów, wysiewały nasiona aksamitek oraz przynosiły do kącika przyrody wiosenne kwiaty w doniczkach.  

    W dniu podsumowania projektu 21 marca dzieci przyszły do przedszkola ubrane na zielony. Na powitanie wiosny dzieci przygotowały dla siebie wiosenne opaski na głowę.

    20250321-151427.webp 

    20250321-151427jpg 2025-05-09 12:22:04 0.52 MB

  • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Zabawa Sztuką" 2025

    grupa-male.webp

     

    Przedszkolaki  z Oddziału III biorą udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym "Zabawa Sztuką" 2025

    1jpg 2025-05-09 12:34:07 0.47 MB    3jpg 2025-05-09 12:34:41 0.16 MB